APA ITU PERJUDIAN KOMPULSIF (COMPULSIVE GAMBLING) ? MEMAHAMI KECANDUAN, DAMPAK, DAN PENANGANANNYA

Perjudian kompulsif, juga dikenal sebagai gangguan judi patologis, adalah kecanduan serius yang dapat membawa dampak buruk bagi individu, keluarga, dan Masyarakat dan termasuk kedalam Gangguan Mental. Pengidap perjudian kompulsif memiliki dorongan tak terkendali untuk berjudi, meskipun judi tersebut merugikan mereka secara finansial, emosional, dan hubungan sosial.

 

Ciri-ciri Perjudian Kompulsif:

Keinginan kuat untuk berjudi: Pengidap selalu memikirkan judi dan memiliki dorongan kuat untuk terus berjudi, bahkan ketika mereka tahu bahwa judi tersebut merugikan.

Meningkatkan taruhan: Ketika mereka kalah, mereka akan meningkatkan taruhan mereka untuk mencoba mengembalikan uang mereka. Hal ini seringkali mengakibatkan kerugian yang lebih besar.

Kebohongan dan penipuan: Pengidap mungkin berbohong kepada orang lain tentang perjudian mereka, menyembunyikan hutang mereka, atau menipu orang lain untuk mendapatkan uang untuk berjudi.

Mengabaikan tanggung jawab: Pengidap mungkin mengabaikan tanggung jawab mereka di tempat kerja, sekolah, atau di rumah karena mereka menghabiskan waktu dan uang mereka untuk berjudi.

Hubungan yang bermasalah: Perjudian kompulsif dapat menyebabkan masalah dalam hubungan dengan keluarga, teman, dan pasangan karena pengidap mungkin menjadi mudah marah, terisolasi, dan tidak dapat dipercaya.

Depresi dan kecemasan: Pengidap mungkin mengalami depresi, kecemasan, dan bahkan pemikiran untuk bunuh diri karena frustrasi, rasa malu, dan konsekuensi negatif dari perjudian mereka.

Dampak Perjudian Kompulsif:

Perjudian kompulsif dapat memiliki dampak yang signifikan pada berbagai aspek kehidupan pengidap, termasuk:

Keuangan: Pengidap mungkin mengalami hutang yang besar, kebangkrutan, dan bahkan kehilangan rumah atau mobil mereka.

Hubungan: Perjudian kompulsif dapat menyebabkan perceraian, perpisahan, dan keretakan hubungan dengan keluarga dan teman.

Pekerjaan: Pengidap mungkin kehilangan pekerjaan mereka karena mereka sering absen, tidak fokus, atau mencuri dari tempat kerja.

Kesehatan: Perjudian kompulsif dapat menyebabkan stres, kecemasan, depresi, dan bahkan masalah kesehatan fisik seperti sakit kepala, insomnia, dan penyalahgunaan zat.

 

Penanganan Perjudian Kompulsif:

Perjudian kompulsif adalah kondisi yang dapat disembuhkan dengan pengobatan yang tepat. Berikut beberapa pilihan penanganan yang tersedia:

Terapi: Terapi kognitif-perilaku (CBT) adalah salah satu bentuk terapi yang paling efektif untuk perjudian kompulsif. CBT membantu pengidap untuk mengidentifikasi dan mengubah pola pikir dan perilaku negatif mereka yang terkait dengan perjudian.

Obat-obatan: Beberapa obat dapat membantu mengurangi gejala depresi dan kecemasan yang terkait dengan perjudian kompulsif.

Kelompok pendukung: Kelompok pendukung dapat memberikan pengidap dengan kesempatan untuk berbagi pengalaman mereka, mendapatkan dukungan dari orang lain yang mengerti, dan mempelajari strategi untuk mengatasi kecanduan mereka.

Program rawat inap: Program rawat inap mungkin diperlukan untuk kasus yang parah yang memerlukan detoksifikasi dari perjudian dan intervensi yang lebih intensif.

 

Sumber Bantuan:

Jika Anda atau orang yang Anda kenal berjuang dengan perjudian kompulsif, ada beberapa sumber bantuan yang tersedia:

Yayasan Pulih: https://yayasanpulih.org/

Kementerian Sosial Republik Indonesia: https://kemensos.go.id/

GambleAware Indonesia: https://support.google.com/webmasters/thread/230400432/how-and-where-to-report-a-website-engaged-in-illegal-gambling-and-cloaking-activities-in-indonesia?hl=en

 

Penting untuk diingat bahwa Anda tidak sendirian dan pemulihan dari perjudian kompulsif adalah mungkin.

Dengan mencari bantuan profesional dan dukungan dari orang lain, Anda dapat mengatasi kecanduan ini dan membangun kembali hidup Anda.

 

Catatan:

Informasi ini tidak dimaksudkan sebagai pengganti saran medis profesional.

Selalu konsultasikan dengan dokter atau profesional kesehatan mental sebelum memulai pengobatan apa pun.

JIKA INFO INI BERMANFAAT, SILAHKAN DI KLIK SPONSORSHIP NYA 😊

Share:

Read More

DARI RUMAH KE RUANG KELAS VIRTUAL : ORANG TUA MENJADI MITRA KUNCI DALAM PENDIDIKAN DIGITAL

Di era digital ini, teknologi telah menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan sehari-hari, termasuk dalam dunia pendidikan.  Pembelajaran digital kian marak diterapkan di sekolah-sekolah, membuka peluang baru bagi siswa untuk mengakses informasi dan pengetahuan dengan lebih mudah dan interaktif.

Pendidikan telah mengalami transformasi besar-besaran seiring dengan perkembangan teknologi digital. Salah satu perubahan paling mencolok adalah pergeseran dari pembelajaran konvensional di ruang kelas fisik menuju pembelajaran online atau ruang kelas virtual.

Perubahan ini membawa peluang baru bagi siswa untuk mengakses informasi dan pengetahuan dengan lebih mudah dan interaktif. Namun, di sisi lain, pembelajaran online juga menghadirkan tantangan, salah satunya adalah potensi menurunnya karakter siswa.

Oleh karena itu, peran orang tua dalam pendidikan digital tak boleh diabaikan.  Orang tua bukan hanya pengamat, tapi juga mitra kunci dalam memastikan anak-anak mereka mendapatkan manfaat optimal dari pembelajaran digital.

Berikut dampak pembelajaran online terhadap karakter siswa  :

Kurangnya Interaksi Sosial: Kurangnya interaksi tatap muka dengan guru dan teman sebaya dapat memengaruhi perkembangan sosial dan emosional siswa.

Kurangnya Aktivitas Fisik: Terlalu banyak waktu yang dihabiskan di depan layar dapat menyebabkan kurangnya aktivitas fisik dan berakibat pada kesehatan fisik dan mental siswa.

Kemudahan Akses Konten Negatif: Kemudahan akses internet membuka peluang bagi siswa untuk terpapar konten negatif yang dapat memengaruhi moral dan nilai-nilai mereka.

 

Situasi ini diperparah dengan kurangnya sosialisasi dari penyelenggara pendidikan terkait penerapan atau sistem pembelajaran online yang jelas. Hal ini menimbulkan kebingungan dan kekhawatiran bagi orang tua, yang pada akhirnya dapat berdampak pada:

Ketidakpastian dalam Mendukung Pembelajaran Anak: Orang tua tidak memiliki gambaran yang jelas tentang apa yang diharapkan dari mereka dalam mendukung pembelajaran anak di rumah.

Ketidakefektifan Komunikasi: Kurangnya komunikasi yang transparan antara sekolah dan orang tua dapat menyebabkan kesalahpahaman dan frustrasi.

Ketidakmampuan Memantau Kemajuan Belajar Anak: Orang tua kesulitan untuk memantau kemajuan belajar anak mereka secara efektif karena kurangnya panduan dan informasi yang jelas dari sekolah.

 

Di tengah situasi yang tidak menentu ini, orang tua memiliki peran penting dalam membantu siswa beradaptasi dengan pembelajaran online dan meminimalkan dampak negatifnya terhadap karakter mereka. Orang tua dapat menjadi mitra kunci dalam pendidikan jarak jauh dengan cara:

 

Membangun Komunikasi Terbuka: Jalin komunikasi yang terbuka dengan anak tentang penggunaan teknologi dan pembelajaran online. Dengarkan kekhawatiran mereka dan berikan dukungan dan arahan yang tepat.

Menciptakan Lingkungan Belajar yang Kondusif: Sediakan ruang belajar yang nyaman dan bebas gangguan di rumah. Bantu anak-anak Anda untuk mengatur waktu belajar dan bermain dengan seimbang.

Menjadi Teladan yang Baik: Tunjukkan kepada anak-anak Anda bagaimana menggunakan teknologi dengan bijak dan bertanggung jawab. Hindari penggunaan gadget secara berlebihan dan tunjukkan kepada mereka bagaimana memanfaatkan teknologi untuk hal-hal positif.

Memanfaatkan Teknologi untuk Pendidikan: Carilah platform edukasi digital yang berkualitas dan sesuai dengan usia dan kebutuhan anak-anak Anda. Dampingi mereka dalam belajar online dan bantu mereka memahami materi dengan baik.

Membangun Karakter dan Moral: Tanamkan nilai-nilai moral dan karakter yang baik pada anak-anak Anda. Ajarkan mereka tentang pentingnya kejujuran, tanggung jawab, dan disiplin dalam menggunakan teknologi.

Berkolaborasi dengan Guru: Jalin komunikasi yang baik dengan guru anak Anda untuk mengetahui perkembangan belajar mereka dan bagaimana Anda dapat membantu di rumah.

Menjadi Motivator dan Fasilitator: Berikan semangat dan motivasi kepada anak-anak Anda untuk terus belajar dan berkembang di era digital. Bantu mereka mengatasi kesulitan yang mereka hadapi dalam pembelajaran online.

Menuntut Kejelasan dari Penyelenggara Pendidikan: Orang tua perlu proaktif dalam menuntut kejelasan dari penyelenggara pendidikan terkait sistem pembelajaran online.

Bergabung dengan Komunitas Orang Tua: Bergabunglah dengan komunitas online orang tua yang peduli dengan pendidikan digital untuk saling berbagi informasi, tips, dan dukungan.

 

Pembelajaran online tentunya menghadirkan peluang baru, namun juga membawa tantangan baru. Orang tua memiliki peran penting dalam membantu siswa beradaptasi dengan pembelajaran online dan meminimalkan dampak negatifnya terhadap karakter mereka.

 

Dengan menjadi mitra kunci dalam pendidikan jarak jauh, orang tua dapat membantu siswa berkembang menjadi individu yang cerdas, berkarakter, dan siap menghadapi tantangan di era digital.

 

 

Share:

Read More

APA BEDANYA HEADSET, HEADPHONE, BACKPHONE, EARPHONE, HANDSFREE ?

Kita sering mendengar istilah Headset, Headphone, Backphone, Earphone, Handsfree, dan Handset, akan tetapi kita menganggapnya sama. Padahal mereka serupa tapi tak sama, hehe. Nah, pada tulisan kali ini, penulis ingin mengupas apa perbedaan antara Headset, Headphone, Backphone, Earphone, Handsfree, dan Handset.

1.     Headset

Headset adalah perangkat audio yang terdiri dari headphone atau earphone dan microphone yang digabung dalam satu kesatuan. Headset biasanya digunakan untuk berbagai keperluan yang membutuhkan perangkat input audio (mikrophone) dan perangkat output audio (headphone/earphone).

Headset bisasanya dihubungkan dengan sound card pada komputer melalui kabel input dan output audio atau pada jenis-jenis tertentu yang lebih baru menggunakan port USB atau bluetooth. Headset paling cocok digunakan pada saat kita bermain game LAN, Webcam, VoIP dan game online.

2.     Headphone

Pada dasarnya Headphone hampir sama dengan Headset, tetapi yang membedakan keduanya adalah headphone tidak dilengkapi dengan mikrophone. Biasanya digunakan untuk mendengarkan musik dari PC, MP3 player dan CD Player. Menurut ukurannya, Headphone dapat dibedakan menjadi 2 yaitu :

a.      Full Size/Over Ear Headphone

Headphone ini menggunakan penutup telinga yang menutupi semua telinga sehingga telinga tertutup sempurna dan rapat oleh bantalan Headphone. Kelemahan menggunakan Headphone ini adalah dengan penggunaan jangga panjang dan dengan suara yang nyaring dapat mengganggu pendengaran dan ukurannya yang besar sehingga sulit dibawa-bawa. Kelebihnnya adalah suara yang kita dengarkan akan terdengar sempurna tanpa ada gangguan suara dari luar. dan sangat nyaman saat dipakai.

b.     On Ear Headphone

Adalah Headphone yang ketika dipakai bantalannya menduduki daun telinga. Headphone tipe ini biasanya lebih portable karena ukurannya yang lebih kecil. Kelemahan dari On Ear Headphone adalah kurang nyaman dipakai.

3.     Earphone

Earphone, sebenarnya hampir sama dengan Headset dan Headphone tetapi Earphone menggunakan pengeras suara yang kecil dan penggunaanya dengan cara menyumbatkan ke dalam lubang telinga. Earphone memiliki bentuk yang simpel dan sangat mudah dibawa kemana mana. dapat digunakan untuk hiburan seperti CD, DVD player, home theater, video games, computer. Kalo dilihat dari bentuknya, Earphone dapat dibagi menjadi 2 yaitu :

a.      In-Ear Monitor (IEM)

Earphone yang biasanya menggunakan karet, IEM ini karetnya masuk sampai kedalam lubang telinga, sehingga benar-benar bebas dari suara luar.

b.     Earbud

Earphone yang biasanya menggunakan plastik bundar yang keras, karena hanya ditempel di telinga, sehingga masih ada sedikit celah yang membuat suara dari luar dapat masuk.

4.     Handsfree

Handsfree adalah gabungan antara perangkat earphone dan mikrophone dimana biasanya di dalamnya terdapat fungsi kontrol. Misalnya untuk menjawab panggilan telepon, memulai memutar musik atau yang lainnya sehingga pengguna tidak langsung menyentuh ponsel.

Handsfree dapat berupa koneksi dengan menggunakan kabel, bahkan dalam perkembanganya sekarang handsfree dapat dikoneksikan dengan nirkabel (bluetooth) sehingga lebih praktis.

5.     Handset

Handset adalah perangkat elektronik digital (portabe) yang kecil ukurannya dan mudah dibawa. Contohnya Tablet, Smartphone, PSP, MP3 Player. Itulah sedikit penjelasannya, mudah-mudahan membantu sehingga kamu tidak lagi keliru dalam menyebutkan perangkat tersebut.

6.     Backphone

Backphone pada dasarnya memiliki bentuk yang hampir mirip seperti headset dan headphone. Namun cara penggunaannya dipasang di bagian belakang kepala dan bagian speakernya dikaitkan ke telinga sehingga tidak jatuh. Istilah backphone mungkin jarang terdengar karena memang mirip seperti headphone.

Share:

Read More

BAGAIMANA CARA MENERAPKAN ADS txt PADA BLOGGER

Authorized Digital Sellers, atau ads.txt merupakan inisiatif IAB yang membantu memastikan inventaris iklan digital Anda hanya dijual melalui penjual resmi (seperti AdSense) yang telah Anda identifikasi. Membuat file ads.txt sendiri memberi Anda kontrol yang lebih besar terhadap siapa yang diizinkan untuk menjual iklan di situs Anda dan membantu mencegah inventaris palsu ditampilkan kepada pengiklan.

Sangat disarankan agar Anda menggunakan file ads.txt. File ads.txt dapat membantu pembeli inventaris iklan mengidentifikasi inventaris palsu sehingga Anda menerima lebih banyak pembelanjaan pengiklan yang mungkin dibelanjakan pada inventaris palsu.

Memperbaiki masalah ads.txt di AdSense

Jika ada masalah dengan ads.txt di situs Anda, Anda akan melihat peringatan di akun AdSense. Untuk mencegah dampak yang parah pada pendapatan Anda, ikuti langkah-langkah di bawah untuk memperbaiki masalah tersebut.

Catatan : “Mungkin perlu waktu beberapa hari agar perubahan Anda terlihat di AdSense. Jika situs Anda tidak membuat banyak permintaan iklan, prosesnya dapat memakan waktu hingga satu bulan.”

Catatan diatas mungkin akan anda temukan di beranda Akun Adsense ketika login. Dont Panic!

Nah, ADS.TXT ini, layanan baru dari google dalam hal ini pihak Adsense untuk memberi kita kontrol yang lebih besar terhadap siapa yang diizinkan untuk menjual iklan di situs Kita dan membantu mencegah inventaris palsu ditampilkan kepada pengiklan.

Bagaimana cara menerapkannya di situs kita? Nah, pada pembahasan kali ini penulis akan membahas bagaimana cara menerapkan ADS.TXT pada blogger. Langkah-langkahnya sebagai berikut :

1.      Login ke account Blogger kita

2.      Klik Setelan.

3.      Di bagian "Setelan", klik Preferensi penelusuran.

4.      Di bagian "Monetisasi", temukan "ads.txt kustom" lalu klik Edit.

5.      Klik Ya.

6.      Salin setelan dari penyedia monetisasi pihak ketiga dan tempelkan di kotak teks. (File ini anda dapatkan pada akun adsense anda ketika meng klik options “Perbaiki Sekarang”)

7.      Klik Simpan setelan.

8.      Opsional: Untuk memeriksa isi file ads.txt Anda, buka http:///ads.txt.

Share:

Read More

MENGECILKAN UKURAN PDF

Halo Teman-teman pemburu posisi ASN

Alhamdulillah pendaftaran CASN telah resmi dibuka untuk seluruh daerah indonesia.

Sebahagian dari teman-teman ada yang kebingungan bagaimana cara mengecilkan ukuran file pdf supaya bisa diunggah di laman www.sscn.bkn.go.id, berikut saya jelaskan cara nya :

1.       Klik link di samping ini KOMPRES PDF

2.       Setelah itu maka akan muncul tampilan ini

3.       Klik pilih file PDF, maka akan muncul pop up folder penyimpanan file pdf anda

4.       Pilih file yang akan anda compress (file yang ingin anda kecilkan ukurannya)

5.       Lalu klik Kompres PDF

       

6.       Kemudian Unduh PDF dikompres

7.       Selesai


Jika Informasi ini bermanfaat, Mohon Klik Iklan pada BLOG ini ya, Terimakasih

Share:

Read More

TUGAS POKOK DAN FUNGSI GURU TIK (TUPOKSI GURU TIK)

Berdasarkan   Peraturan   Menteri   Pendidikan   dan   Kebudayaan Nomor 45 Tahun 2015 tentang tugas pokok dan fungsi guru TIK sebagai berikut:

a)      Guru TIK memilik tugas dalam pelaksanaan bimbingan dan layanan/ fasilitas TIK terhadap peserta didik, guru dan tenaga kependidikan.

b) Guru TIK melaksanakan bimbingan TIK kepada peserta didik pada SMP/SMA/SMK atau yang sederajat dalam rangka :

1)  Mencari, mengolah, menyimpan, menyajikan serta menyebarkan data dan informasi dalam rangka untuk mendukung kelancaran proses pembelajaran

2)  Pengembangan diri peserta didik yang sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat, minat dan kepribadian peserta didik disekolah dengan  memanfaatkan  TIK  sebagai  sarana  untuk mengeksplorasi sumber belajar

c)      Guru TIK melaksanakan layanan/fasilitas TIK kepada sesama guru pada SMP/SMA/SMK atau sederajat dalam rangka :

a.       Pengembangan sumber belajar menggajar

b.      Persiapan pembelajaran

c.       Proses pembelajaran

d.      Penilaian pembelajaran

e.       Pelaporan hasil belajar

d)     Guru TIK melaksanakan layanan/fasilitas kepada tenaga kependidikan pada SMP/SMA/SMK atau yang sederajat dalam rangka meningkatkan efisiensi dan efektivitas sistem manajemen sekolah

Share:

Read More